'Schepsel betekent nu al heel veel voor me.'
- Eefke, donorkind
Voorlichting, lezingen, gastlessen en workshops
Ik geef woorden aan het gesprek dat je met jezelf voert, en voor het gesprek met de ander.
Naast gesprekken die ik 1 op 1 voer organiseer ik kleine praatgroepen, waar we elkaar kunnen spiegelen, en herkenning en erkenning kunnen ervaren.
Naar aanleiding van Schepsel geef ik (boek)lezingen, workshops en gastlessen op aanvraag.
Ook geef ik voorlichting aan partijen die graag meer willen weten over de aspecten van donorkindschap. Wil je mijn visie op je casus?
Neem gerust contact mij op.
Voorlichting
Kom jij donorkinderen tegen in je praktijk en wil jij je verdiepen in wat hen bezighoudt en wat ze nodig hebben? Graag neem ik je mee, of schijn ik mijn licht op jouw casus.
Lezing
Op de plekken waar ik word uitgenodigd voor het geven van een lezing vertel ik over de identiteitsreis die ik maakte toen ik hoorde dat ik donorkind ben. In Schepsel (november 2024, Uitgeverij Brooklyn) schreef ik op wat ik meemaakte en voelde, en ook hoe ik uiteindelijk de bevrijding vond van wat ik 'de gevangenis' noem: de zwijgcultuur en de angst die voortvloeit uit de loyaliteit die donorkinderen naar hun ouders voelen, ook in voor hen ongezonde situaties.
Schepsel is een boek over liefde, familie, waarheid, veerkracht, en over het eindelijk ten volle leven van je leven als je weet wie je bent.
Thema's: identiteit, donorkindschap, familie, ethiek, zwijgcultuur, liefde, veerkracht, waarheid.
Workshop
Toen ik mijn halfbroers en halfzussen ontmoette merkte ik dat wij in allerlei opzichten op elkaar lijken, zonder dat we met elkaar zijn opgegroeid.
Met de workshop 'Aangeboren of aangeleerd?' stel ik prikkelende vragen die je laten nadenken over nature en nurture. Deze geef ik optioneel in de vorm van een interactieve quiz (Kahoot).
Thema: nature versus nurture.
Gastles
Een bezoek in de klas is een kans om de leerlingen te ontmoeten en ze te vertellen over het schrijverschap en/of de thema's van mijn boek. Natuurlijk beantwoord ik alle vragen, ook de persoonlijke!
Thema's: identiteit, familie, ethiek; schrijven.